Fecha Publicación: 27-02-2023

Cuando pensamos en lo que aprenden los niños, niñas y adolescentes en la escuela es común pensar en destrezas vinculadas con el rendimiento académico como la lectoescritura, el pensamiento crítico o el razonamiento lógico-matemático. Áreas que a la larga se relacionan con competencias necesarias para realizar ciertas labores especializadas.

Sin embargo, hay un grupo de habilidades que, aunque a veces pasan desapercibidas, pueden ser determinantes para el desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes: las habilidades socioemocionales. Estas se definen como la capacidad de una persona para relacionarse consigo misma y con otras personas de forma efectiva y saludable. Están relacionadas con las capacidades blandas que cada vez demanda más el mercado laboral. Ejemplos de este tipo de habilidades son la autorregulación, la resiliencia, la comunicación asertiva, el liderazgo y la integridad, entre otras.

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